Конакова А.К. «Нас объединяет одна цель: мы работаем для людей» Интервью с директором Культурного центра ЗИЛ Марией Васильевной Рогачёвой // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 8 – 17.
Московский Культурный центр ЗИЛ – учреждение с богатой историей. Идея его создания была выдвинута ещё в 1929 году. Просветительским центром стала библиотека. В 2021 году ей исполнилось 100 лет. Своим взглядом на то, какой должна быть библиотека культурного центра, как её комплектовать и какие задачи стоят перед ней сегодня, поделилась директор Культурного Центра ЗИЛ Мария Васильевна Рогачёва. В настоящее время разрабатывается концепция развития Культурного центра, где традиции сочетаются с инновациями. Учитываются не только интересы жителей, которые привыкли ходить в этот центр, но и москвичей из разных районов столицы. Наряду с привычными книжными формами разрабатываются проекты по привлечению разных творческих коллективов города. Библиотека становится многофункциональным пространством, и кроме литературоведческих направлений в ней присутствуют и театральные, и музыкальные направления, работают творческие лаборатории и разнообразные лектории. В будущем в Культурном центре планируется объединить формат библиотеки и книжного магазина, чтобы пойти навстречу посетителю, которые не только хотел бы прослушать лекцию в библиотеке и взять почитать нужную книгу, но смог её прямо тут купить. И ещё одно основополагающее направление присутствует в центре: экология. Но экология не совсем в том понимании, в каком мы его привыкли принимать и понимать. Экофестиваль «оЗИЛеняйся» получил спецприз в номинации «Культура» «Зелёной премии», организованной Российским экологическим оператором. Центр поддерживает творческую инициативу людей способных, развивающихся. Для реализации разнообразных интересных проектов создан Zil Creative Hub и специальная школа, где на базе центра проводится обучение, и проекты доводятся до конца, до их реального воплощения.
Степанов, В.К. Если вы хотите сохранить свою библиотеку // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 18 –22.
Статья хорошо известного нам автора Вадима Константиновича Степанова имеет подзаголовок «Инструкция для директоров», но может быть интересна любому библиотекарю. Статья необычна - и не своим содержанием, а тем, что написал её человек, который никогда не занимался непосредственно стратегией библиотечного развития и прогнозированием; обучал нас (ещё в далёкие 90-е) работе на компьютере, продвигал автоматизацию и модернизацию библиотек. Но, видимо, состояние библиотечного дела и его перспективы заставили и Вадима Константиновича взяться за перо. Просто процитирую его: «Российская библиотечная наука оказалась не в состоянии выдать консолидированное решение относительно дальнейшего развития библиотек. Только что принятая федеральная «Стратегия развития библиотечного дела в России до 2030 г.», состоявшая из привычных для библиотечного уха постулатов, также не дала учредителям вразумительного ответа на вопрос, почему необходимо тратить бюджетные средства на откровенно малопосещаемые учреждения. В результате местные власти занялись реорганизацией библиотечного хозяйства в меру собственной осведомлённости и личных представлений конкретных руководителей о задачах и порядке работы библиотек». Особое беспокойство у автора вызывает, как ни странно, Москва и Подмосковье, которых он называет «лидерами библиотечного реформирования». Речь идёт и о закрытии библиотек и изъятии помещений для более рационального использования пространства; и об объединении библиотек с домами культуры и превращениями их в структуру КДУ (культурно-досуговое учреждение); и о стимулировании платных услуг и сдаче в аренду библиотечных помещений, стремясь вывести библиотеки на уровень самоокупаемости.
Приводя примеры библиотек московского региона, автор предупреждает нас о том, что всё это неминуемо коснётся и другие субъекты РФ. «Первый, единственный и решающий аргумент сохранения библиотек состоит в том, - говорит автор, - что они должны стать реально востребованы населением обслуживаемой территории. Путь к этому преобразованию нелёгок, но альтернативы ему нет - учреждение, главная функция которого выдавать на время печатные книги и журналы, обречено на вымирание».
Дубиневич, И.В. «Моя книжная полка в библиотеке» // Современная библиотека. – 2022. -№ 1. – С. 23 – 25.
Предлагаю взять на вооружение проект Владимирской областной библиотеки для детей и молодёжи. Внедрить его очень несложно. Но, конечно, для того чтобы он работал, нужен сам куратор проекта – человек открытый, общительный, имеющий много друзей и знакомых и умеющий налаживать связи с разными учреждениями, структурами и людьми. Несомненно, приветствуется, интеллигентность и начитанность, потому что речь идёт о книгах и чтении. Итак, проект называется «Моя книжная полка в библиотеке». Для рекомендации книг приглашаются известные личности города. С ними обговаривается та книжная полка, которую они, как читатели, и будут рекомендовать. Естественно, заранее надо позаботиться о том, чтобы книги, которые должны появиться на данной полке, были в библиотеке. На открытие каждой новой «Книжной полки» приглашаются СМИ. О внимании общественности к проекту красноречиво говорят цифры: онлайн-трансляции, которые ведут с открытия каждой книжной полки, фиксируют большое количество просмотров в социальной сети. «Книжная полка» может быть и коллективной. Сотрудники какого-либо учреждения, например, артисты театров, могут рассказать о своих пристрастиях и порекомендовать свои любимые книги.
Кац, О.Р. Как удивить читателя // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 26 – 29.
Заместитель директора Омских муниципальных библиотек Ольга Рудольфовна Кац рассказывает в своей статье о том, что делают сотрудники библиотек Омска, чтобы повысить интерес горожан к библиотекам. И за основу у них положена система, которая в рекламе называется Wow – эффект (Вау – эффект): «Когда ожидаешь на 5, а получаешь на 8 или 10». Конечно, сегодня именно цифровые технологии расширяют привычную библиотечную практику. Модернизация библиотек меняет не только их дизайн, но и позволяет применять в стенах библиотек технологии, которые интересны не только детям, но и их родителям. Автор статьи рассказывает о создании в библиотеках Омска нового «неожиданного» пространства, ломающего устоявшиеся стереотипы. Созданные на базе библиотек «Буквограды» вызывают интерес и восхищение малышей и взрослых. Эффект удивления удвоился, когда в Библиотечном центре «Дом семьи» стали работать «Соляная пещера» и Кабинет здоровья, оснащённый бытовыми медицинскими приборами и литературой профилактической направленности.
Ещё одно познавательное пространство, созданное у омичей – коммуникативная площадка «Космодром», открывшаяся в библиотеке «Книжная галактика» для увлечённых наукой школьников.
Олендарь, Н. Достоевский и молодёжь // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 34 – 37.
Донецкая республиканская библиотека для молодёжи – место сосредоточенного внимания к жизни и творчеству Ф.М.Достоевского. Ещё в 2016 году она развернула крупномасштабный цикл «Вселенная Достоевского», посвящённый 195-летию писателя. В 2020 году на базе библиотеки проходил международный симпозиум «Извечные вопросы русской литературы». Вне циклов и программ в библиотеке проходило «общение» с Достоевским: были организованы открытые лекции и разного рода семинары. 2021 год – год 200-летнего юбилея Ф.М.Достоевского – дал возможность библиотеке ещё активнее продвигать эту значимую тему. Подробная статья рассказывает о всевозможных мероприятиях, прошедших в молодёжке за этот год. Стоит познакомиться с опытом коллег и, возможно, какие-то найденные ими формы использовать в работе с классикой.
Казаченкова, Л.А. В семь часов вечера у фонтана // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 45 – 55.
В последнее время мы всё реже и реже ездим в командировки, и если у нас и появляется такая возможность, то чаще всего она ограничивается посещением форумов Вологодской области. То, что происходит в российском «библиотечном мире» нам рассказывают онлайн-конференции, вебинары да статьи в профессиональных изданиях. Предлагаю вам одну из таких статей. Главный редактор журнала «Современная библиотека» Любовь Александровна Казаченкова подробно рассказывает о Прикаспийской ассамблее молодых профессионалов библиотечного дела, проходившей в Астрахани в 2021 году. «Поскольку 2021 год был в России Годом науки и технологий, то и Ассамблея сосредоточилась на теме «Цифровая траектория: в будущее за два дня», - пишет автор. – Её задачей стало объединение на одной площадке специалистов библиотечного дела и деятелей науки, ведущих разработки в сфере современных трендов». Любовь Александровна в своей статье предлагает нам познакомиться с текстами наиболее значимых, на её взгляд, текстами выступлений. Не могу не отметить очень интересный доклад хорошо знакомого нам начальника отдела управления проектами РГБМ Антона Александровича Пурника, который рассказал об Интернете вещей. Речь в нём идёт не только о библиотеках. Сегодня те вещи, о которых поведал Пурник, воспринимаются как фантастика, но многие из этих новинок уже находятся в разработке, а завтра, возможно, войдут в нашу жизнь.
Казаченкова, Л.А. «Сила в любой профессии всегда даёт любовь…» Интервью с директором Астраханской библиотеки для молодёжи Ларисой Михайловной Магазевской // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 56 – 63.
Главное в работе с молодёжью – привлечь её внимание и интерес к библиотеке, так считает директор Астаханской библиотеки для молодёжи Лариса Михайловна Магазевская, которая возглавляет библиотеку уже 20 лет. В своём интервью она рассказывает, как работает библиотека сегодня, чем привлекает молодёжь, какие формы работы наиболее интересны читателям. Мультиформатный принцип особенно привлекателен для молодёжи, и творческие сотрудники библиотеки совместно со своими читателями многое делают для того, чтобы в библиотеке проходили самые разнообразные мероприятия. «Шаховка» активно позиционирует себя в виртуальной среде. Создаются виртуальные сервисы и мультимедийные продукты, ведутся подкасты с участием профессиональных дикторов и ведущих. Проводятся семинары-диалоги, на которых обсуждаются психологические проблемы молодёжи. Ставятся спектакли, мюзиклы, снимаются документальные фильмы. Возникает вопрос: кто же это делает, какие специалисты? Директор библиотеки отвечает так: «В связи с нехваткой квалифицированных кадров была поставлена задача – адаптировать амбициозных, креативных специалистов других профессий и ориентировать их на выполнение библиотечных задач. … Возможно, здесь, в «Шаховке», наших молодых специалистов привлекает определённый уровень свободы, и это даёт им больше сил и желания обосновать своё видение современной библиотеки».
Пономарёва, Т.О. , Тарачева, О.В. От профессионального диалога к молодёжному фестивалю// Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 64 – 69.
// Современная библиотека. – 2022. -№ 1. – С. 8 – 17.
Востребованность библиотек у подрастающего поколения сегодня напрямую зависит от компетентности сотрудников, их нацеленности на перемену вслед за изменениями потребностей молодёжной среды. Для профессиональной адаптации коллег, освоении результативных методик Юношеская библиотека Республики Коми организует множество мероприятий по обмену опытом. В статье рассказывается о форуме, на котором обсуждались вопросы работы библиотек с молодёжью. Коллегами были представлены креативные площадки, квесты, авторские программы разных юношеских и молодёжных библиотек. Обсуждались новейшие сервисы, читательские интересы, взаимодействие с волонтёрами и даже организация библиотечных кафе.
Казаченкова, Л.А. Эмма Б. желает познакомиться // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 70 – 74.
Людей читающих – будь то посетители наших библиотек или библиотекари-коллеги – всегда интересовал и волновал вопрос, что из себя представляет современная литература и кто её создаёт. Понятно, что есть писатели известные, зарекомендовавшие себя. Имена их знают, ждут от этих писателей новинок. Но есть и другая литература. Авторам, чаще всего молодым и талантливым, трудно пробиться в «большую литературу». И порой нужна не только помощь для издания литературных опытов, но и обучение, подсказка, поддержка от тех, кто уже зарекомендовал себя на литературном поприще.
Вот именно с такой целью и была в 2019 году писателем Татьяной Булановой и редактором Ольгой Аминовой создана школа писательского мастерства «Флобериум», базирующаяся на эстетике Гюстава Флобера. Кураторами школы стали: Анна Берсенева, Дина Рубина, Семён Злотников, Александр Мелихов, Галина Артемьева, Валерий Бочков – известные писатели разных жанров литературы. Не буду подробно описывать работу «Флобериума», о нём уже писали ранее наши профессиональные журналы. Скажу лишь, что работа мастеров литературного цеха и их учеников не прошла даром. Вышла книга выпускников литмастерской «Флобериум», которая называется «Эмма Б. желает познакомиться». Кто же эта Эмма Б.? Думаю, вы уже догадались: Эмма Б. – это Эмма Бовари, героиня романа Гюстава Флобера. Загадочная книга, интригующее название. Очень хочется почитать!
Кобелева. Т.В. Имя Пушкина объединяет // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 75 – 79.
Я уже не раз говорила и не устану повторять, что завидую библиотекам, которые носят имя А.С. Пушкина. Столько интересного можно придумать и вокруг имени гениального поэта, и вокруг его эпохи! Но, если у нас и не именная библиотека Пушкина, кто нам мешает помнить о нём, разрабатывать новые мероприятия, наконец, интересно проводить ежегодный «Пушкинский день России»!
Центральная городская библиотека им. А,С. Пушкина – визитная карточка города Сургута. Имя это было присвоено библиотеке в 2002 году. С тех пор библиотека, как говорит автор статьи, «активно занимается фандрайзингом и выстраивает стратегическое сотрудничество». В 2014 году библиотека стала партнёром Всероссийского музея А.С.Пушкина – крупнейшего литературного музейного комплекса, обладающего уникальной коллекцией мемориальных, изобразительных, историко-бытовых материалов о жизни и творчестве Пушкина и его эпохе. Сургут стал первым российским городом, в котором открылся Региональный центр этого музея. У жителей появилась уникальная возможность, не покидая город, виртуально познакомиться с его экспонатами: увидеть личные вещи поэта, пройтись по Царскосельскому лицею, побывать в последней квартире Пушкина на Мойке. Читателям стали доступны уникальные фильмы и медиаресурсы из фонда музея. В библиотеке представлен фонд пушкинских изданий (200 экз.), некоторые из них выпущены ещё в XIX веке. С использованием ресурсов музея в библиотеке организуются уникальные выставки, в том числе виртуальные. Библиотека проводит большую работу по популяризации творчества Пушкина. О разных формах мероприятий и находках библиотеки вы прочтёте в статье. Порадуемся за коллег и позавидуем им.
Бондарева, О.В. Пробуждая интерес к классике // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 80 – 82.
В каждом городе есть улицы, названные именами знаменитых писателей. В том числе и в Череповце. И периодически (чаще всего к Дню славянской письменности и культуры) возникает вопрос, как с этим работать? Как привлечь внимание жителей города к именам этих писателей и к их творчеству? В данной статье рассказывается, как проблему решают библиотекари из города Бирюч Белгородской области. Наши коллеги выиграли грант Президента РФ с проектом по проведению «Интерактивных библиотечных программ «Классики русской литературы». Была создана творческая группа из молодёжи, специалистов культуры, они приняли участие в организации и представлении на четырёх улицах города интерактивных библиотечных программ. В подготовку этих программ входили авторские мастер-классы по сценическому и ораторскому искусству дипломированного режиссёра. Проводились занятия «Сценическое общение. Взаимодействие с партнёром», «Сценическая речь. Артикуляция. Дыхание», «Эмоциональный окрас голоса», «Основы сценического движения». Занималась на мастер-классах молодёжь, которая и вошла в команду. Для города стали яркими событиями программа «Открытый микрофон «Читаем А.С.Пушкина вслух», Историко-литературная композиция «Поэтический мир Николая Алексеевича Некрасова», Литературно-познавательная композиция «Иван Сергеевич Тургенев – великий мастер слова», Историко-литературная игра «Образ купечества в творчестве А.П.Чехова». Библиотека развернула книжные выставки, посвящённые писателям. Были сняты видеоролики, использованы социальные сети, подключено телевидение. Надо отметить и ещё один важный момент: молодёжь, репетирую театральные фрагменты, изучала творчество русских классиков, беседовала и обсуждала представленные произведения, т.е. училась читать и понимать классическую литературу.
Розова, Ю.В. Территория без границ // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 83 – 85.
Модельной библиотекой нас уже теперь не удивишь. И в Череповце они тоже появились. Похожие друг на друга и одновременно разные. Вот ещё одна статья о модельной библиотеке города Мурманска – на базе интеллект-центра филиала № 24. Почитайте, посмотрите фотографии, сравните со своей библиотекой. Библиотека делает акцент на творчество. Формы работы интересные. Может, и у нас такое будет?
Халявина, О.А. Классики на «удалёнке» // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 86 – 89.
Статью нашей коллеги из Библиотечно-информационного юношеского центра им.В.Ф.Тендрякова Вологодской областной универсальной научной библиотеки Ольги Александровны Халявиной надо прочитать обязательно! С 2018 года в центре им.В.Ф.Тендрякова совместно с коллегами из Липецкой областной универсальной научной библиотекой и Луганской молодёжной библиотеки успешно реализуется международный литературный онлайн-проект «Страницы большой жизни», посвящённый писателям-юбилярам. Ранее в нём принимали участие и сотрудники Челябинской ОЮБ и Донецкой республиканской библиотеки для молодёжи.
Не секрет, что уроки литературы кажутся подросткам скучными. Проект, разработанный библиотекарями, призван пробудить интерес к классической литературе и к писателям. Организаторы отбирают писателей-юбиляров, готовят нестандартные задания для онлайн-игр, интернет-викторин, приглашают участников, формируют состав жюри. В 2018 – 2019 гг. встречи проходили вживую. Команды по 10 человек собирались в разных библиотеках и соревновались с ребятами из разных регионов через сервера видеоконференций trueconf.ru. Задания были самыми разнообразными. Вспоминали творчество М.Горького, Л.Толстого, И.Тургенева, П.Бажова, Н.Гоголя, А.Пушкина, М.Лермонтова. В условиях пандемии проект не прекратил своё существование, но перешёл в новый формат. И онлайн-игры по творчеству А.Куприна, И.Бунина, Н.Лескова, Ф.Достоевского и Н.Некрасова состоялись уже на другой платформе. О том, что из себя представляла онлайн-игра, автор статьи рассказывает на примере викторины «Последний классик русской литературы» к 150-летию И.Бунина.
В рамках проекта «Страницы большой жизни» проходят не только игры для молодёжи. Проводятся интернет-викторины, конкурсы рисунков, фотографий и видеоматериалов по любимым произведениям писателей. Работы поступают из многих регионов России, а также из Казахстана, Узбекистана, Сербии.
Костенко, Е.А. Для юношей и девушек, обдумывающих житьё // Современная библиотека. – 2022. - № 1. – С. 90 – 92.
Правильно выбрать профессию – значит, найти место в жизни. Для этого нужно иметь максимум сведений о разных профессиях и учебных заведениях, где профессию можно освоить.
Центральная библиотека им. О.П.Кузнецова г. Южно-Сахалинска уже несколько лет выпускает «Навигаторы абитуриента» - справочное пособие о высших и средних учебных заведениях Дальнего Востока. Справочник создаётся в электронном виде и размещается на сайте библиотеки. В справочнике есть перечень профессий и специальностей, информация об образовательных учреждениях и организационные вопросы поступления и обучения. В издании присутствуют гиперссылки и QR – коды, по которым пользователь может перейти на сайт заинтересовавшего его учебного заведения.
Осанкина. Т., Игнатьева, В. На острове сокровищ читают вместе // Современная библиотека. – 2022. -№ 1. – С. 96 – 97.
Детская библиотека № 11 «Остров сокровищ» ЦБС Красносельского района Санкт-Петербурга дала старт социальному фотопроекту в поддержку чтения «Читаем вместе!» В проекте участвуют люди разных профессий и возрастов: библиотекари, писатели, общественные деятели, которых объединяет одна идея – любовь к чтению.
Несомненно, возможности Санкт-Петербурга позволили привлечь к проекту очень интересных и авторитетных людей. В первую очередь детских писателей, иллюстраторов книг, телеведущих и актёров. Но важно ведь не только то, кто на фотографии, но и какую книгу человек держит в руках и рекомендует почитать. Альбом с фотографиями проекта можно посмотреть в соцсети «ВКонтакте»
Заведующая методическим отделом
ЦГБ им.В.В.Верещагина
В.А.Базлова
.png)
